ELOSYS

          • Trieda 1.B – mechanik nastavovač vo firme MEDEKO CAST s.r.o.

          • Dňa 22.4.2026 sa trieda 1.B, odbor mechanik nastavovač, zúčastnila odbornej exkurzie vo výrobnej spoločnosti MEDEKO CAST s.r.o. v Považskej Bystrici. Cieľom exkurzie bolo priblížiť žiakom moderné technologické postupy, výrobný proces a praktické využitie poznatkov, ktoré sú súčasťou ich štúdia.

            Po príchode do firmy nás privítala p. Magdaléna Martišková, ktorá predstavila históriu firmy, jej hlavné výrobné programy a oblasti, v ktorých sa produkty MEDEKO CAST využívajú. Firma sa špecializuje najmä na presné odlievanie kovových komponentov, ktoré nachádzajú uplatnenie v strojárstve, automobilovom priemysle či energetike.

            Nasledovala prehliadka výrobných priestorov. Žiaci mali možnosť vidieť celý proces výroby – od prípravy voskových modelov, cez výrobu keramických foriem, tavenie kovu, až po finálne odlievanie, chladenie a opracovanie odliatkov. Veľká pozornosť bola venovaná aj kontrole kvality, kde sa používajú moderné meracie prístroje a technológie na zabezpečenie presnosti a bezchybnosti výrobkov.

            Pre žiakov odboru mechanik nastavovač bola exkurzia mimoriadne prínosná. Videli v praxi stroje, zariadenia a automatizované linky, s ktorými sa môžu v budúcnosti stretnúť pri výkone svojho povolania. Dozvedeli sa, aké dôležité je správne nastavenie strojov, dodržiavanie technologických postupov a bezpečnostných pravidiel pri práci s kovmi a vysokými teplotami.

            Exkurzia prispela k lepšiemu pochopeniu výrobného procesu a ukázala žiakom reálne možnosti uplatnenia ich odboru v priemyselnej praxi. Žiaci získali nové poznatky, praktické skúsenosti a motiváciu ďalej sa rozvíjať v technickom smere.

            Jakub Valjent, Bc. Ingrid Beňáková

          • 🚀 Kráčame medzi elitu: Smerujeme k Centru excelentnosti!

          • Na našej SOŠ strojníckej sme hostili odbornú konferenciu o technológiách budúcnosti. Naším cieľom je získať prestížnu značku Centrum excelentnosti – čo to znamená v praxi?

            💡 Odborníci Branislav Hadár zo Štátneho inštitútu odborného vzdelávania a Ladislav Kováč, zástupca Slovenskej obchodnej a priemyselnej komory, zdôrazňujú: Moderná škola musí byť motorom inovácií. Musíme študentov učiť nielen to, čo je teraz, ale najmä to, čo príde.

            🌟 Prečo sa uchádzame o tento štatút?

            • Väzba na priemysel: Chceme byť ešte silnejším mostom medzi školou a top zamestnávateľmi.

            • Modernizácia: Našou prioritou je prinášať študentom najnovšie technológie a postupy.

            • Kvalita: Projekt Centra excelentnosti je pre nás záväzkom neustále zvyšovať úroveň vzdelávania v regióne.

            POZRITE SI REPORTÁŽ:

          • SYGA 2026: Študenti predstavili vlastné inovatívne riešenia

          • Mladí ľudia z celého Slovenska ukázali, že technológie od priemyselnej automatizácie cez robotiku až po moderné digitálne riešenia sú pre nich nástrojom, s ktorým už dnes počas štúdia aktívne pracujú. Do aktuálneho ročníka sa zapojilo 27 žiakov z 20 škôl a do finále, ktoré sa konalo v piatok 17. apríla, postúpilo najlepších 10 tímov. 

            V priestoroch Materiálovotechnologickej fakulty Slovenskej technickej univerzity so sídlom v Trnave sa konal 23. ročník prestížnej študentskej súťaže Siemens Young Generation Award (SYGA 2026). Hlavnou myšlienkou podujatia je umožniť žiakom stredných odborných škôl pracovať na projektoch, ktoré simulujú zadania z výrobnej praxe. Tento rok priniesol inovatívne riešenia v oblasti automatizácie a digitalizácie, ktoré majú potenciál zefektívniť reálnu prevádzku. 

            Všetky projekty zapojené do súťaže SYGA vznikli s využitím riadiacich systémov SIMATIC S7-1200, ktoré spoločnosť Siemens poskytuje stredným školám, aby s nimi mohli žiaci pracovať priamo na školách a využívať ich pri tvorbe svojich prototypov. Za 23 rokov existencie sa do nej zapojilo takmer 2 100 žiakov zo 60 škôl  s viac ako 700 prácami. 

            Naša škola sa zúčastnila tejto súťaže s výrobkom Riadiaci systém pre optimalizáciu využitia energie z fotovoltaiky pre ohrev teplej úžitkovej vody a vody v akumulačnej nádrži. Hoci sme sa neumiestnili na prvých priečkach, aj napriek tomu považujeme účasť v súťaži mimoriadne cennú skúsenosť. Konkurencia bola silná a prezentované projekty mali vysokú odbornú úroveň, čo je pre našich žiakov jasným signálom, kam sa môžu ďalej posúvať. Účasť im priniesla reálny kontakt s požiadavkami praxe, možnosť porovnať si svoje riešenia s ostatnými tímami a získať spätnú väzbu od odborníkov z oblasti priemyslu.

            Takéto skúsenosti majú často väčšiu hodnotu ako samotné umiestnenie – motivujú, posúvajú a dávajú smer ďalšiemu rozvoju. Pre našich žiakov je to krok vpred a zároveň výzva vrátiť sa ešte silnejší.

          • Budúcnosť vzdelávania začína vedením: Slovenská účasť na európskom seminári v Thessalonikách

          • V dňoch 16. až 18. apríla 2026 sa grécke mesto Thessaloniki stalo dejiskom prestížneho medzinárodného seminára eTwinning s názvom „Future-ready schools: developing school leadership“ (Školy pripravené na budúcnosť: rozvoj vedenia škôl). Podujatie privítalo vybraných lídrov v školstve z celej Európy, pričom Slovenskú republiku zastupovali iba dvaja vybraní pedagógovia. Jedným z nich bola aj zástupkyňa Strednej odbornej školy strojníckej Považská Bystrica, čo predstavuje významný úspech a uznanie kvality pedagogického zboru.

            Globálne trendy vo vedení škôl

            Hlavným cieľom seminára bolo definovať rolu vedenia školy v rýchlo sa meniacom svete. Odborníci sa zhodli, že „škola pripravená na budúcnosť“ nie je len o moderných technológiách, ale predovšetkým o vízii vedenia, ktoré dokáže motivovať učiteľov k inováciám a vytvárať inkluzívne, bezpečné a inšpiratívne prostredie pre každého žiaka.

            Kľúčové oblasti rozvoja

            Počas troch dní intenzívneho programu sa účastníci venovali strategickým oblastiam, ktoré majú priamy dopad na úroveň vzdelávania:

            • Manažment zmien a inovácií: Strategické postupy, ako transformovať tradičnú školu na inštitúciu 21. storočia.
            • Rozvoj základných zručností: Metódy, ako integrovať kritické myslenie, mediálnu gramotnosť a digitálnu bezpečnosť do každodenného vyučovania.
            • Podpora inkluzívneho vzdelávania: Praktické ukážky využitia univerzálneho dizajnu pre učenie, ktorý umožňuje rovnaký prístup k vzdelaniu žiakom s rôznorodými potrebami.
            • Európske partnerstvá: Vytváranie sietí spolupráce medzi školami, ktoré uľahčujú zapájanie sa do budúcich medzinárodných projektov programu Erasmus+.

            Prínos pre miestne školstvo

            Účasť na takomto type podujatia prináša škole a zriaďovateľovi cenné know-how priamo z centra európskeho vzdelávacieho priestoru. Vďaka nadviazaným kontaktom s lídrami škôl z iných členských štátov EÚ sa otvárajú nové možnosti pre výmenné programy a spoločné projekty, ktoré priamo zvýšia konkurencieschopnosť našich žiakov na trhu práce. Reprezentácia Slovenska v takom úzkom výbere potvrdzuje, že SOŠ strojnícka Považská Bystrica drží krok s európskymi trendmi. Získané skúsenosti budú v nasledujúcom období implementované do praxe, čím škola pokračuje v budovaní moderného a kvalitného vzdelávacieho systému.

          • 🌿 Les prehovoril: Prednáška, ktorá zanechala stopu 🌲

          • Dňa 17. apríla 2026 sa v našej škole v rámci apríla – mesiaca lesov uskutočnila zaujímavá a podnetná prednáška s poetickým názvom „Ako sa do hory volá“. Naše pozvanie opäť prijala Ing. Erika Kružliaková z CHKO Strážovské vrchy, ktorá k nám zavítala už viackrát a vždy priniesla nové pohľady na aktuálne témy ochrany prírody.

            Počas stretnutia žiakom pútavo priblížila význam lesov a ich nenahraditeľnú úlohu v našom živote. Zaujímavým spôsobom vysvetlila rozdiely medzi pralesmi a lesmi ovplyvnenými činnosťou človeka. Porovnávala ich z pohľadu ľudí, živočíchov, rastlín aj húb a poukázala na to, aké dôležité je zachovávať prirodzenú rovnováhu v prírode.

            Prednáška bola obohatená o názorné pomôcky, vďaka ktorým si žiaci dokázali lepšie predstaviť jednotlivé súvislosti a hlbšie pochopiť preberanú problematiku. Nešlo len o nové vedomosti, ale aj o silné posolstvo – že každý z nás môže svojím správaním prispieť k ochrane životného prostredia. 🌳

            Ďakujeme za inšpiratívnu návštevu a tešíme sa na ďalšie spoločné stretnutia, ktoré budú aj naďalej rozvíjať environmentálne povedomie našich žiakov. 💚

          • 🌿 Keď spojíme sily, výsledok stojí za to! 🌿

          • Naša škola sa aj tento rok s nadšením zapojila do  kampane „Spoločne za čisté mesto“, ktorú organizovalo mesto Považská Bystrica v termíne od 13.4. do 17.4. 2026. Už po tretíkrát sme 16.4. 2026 priložili ruku k dielu a pomohli skrášliť naše prostredie 💚

            Tentokrát sa do upratovania zapojili žiaci tried 1.D a 2.B spolu s pani učiteľkami  Miriamou Demčákovou a  Evou Turčániovou. Spoločne sa pustili do čistenia areálu školy – hrabali lístie 🍂, zbierali odpad a starali sa o to, aby bolo naše okolie opäť o niečo krajšie a príjemnejšie.

            Ich úsilie prinieslo viditeľný výsledok – podarilo sa naplniť až 28 vriec odpadu!

            Takéto aktivity nám pripomínajú, že aj malé skutky majú veľký význam.

            Ďakujeme všetkým zúčastneným za ochotu, energiu a zodpovedný prístup k životnému prostrediu 🌍

            Tešíme sa, že môžeme byť súčasťou dobrej veci!

          • Odborná konferencia „Ako vzdelávať pre technológie budúcnosti“

          • Stredná odborná škola strojnícka Považská Bystrica, ktorá je zapojená do projektu Centrá excelentnosti v odbornom vzdelávaní a príprave, zorganizovala 14. apríla 2026 odbornú konferenciu s názvom „Ako vzdelávať pre technológie budúcnosti“, ktorej cieľom bolo vytvoriť spoločnú víziu a konkrétne odporúčania pre vzdelávanie reflektujúce technologické výzvy budúcnosti.  Konferencia vytvorila priestor na odbornú diskusiu kľúčových aktérov v oblasti vzdelávania a priemyslu. Podujatia sa zúčastnili desiatky zástupcov štátnej správy a samosprávy, zamestnávateľov, profesijných organizácií, vysokých škôl a stredných škôl zo Slovenska aj Českej republiky.

            Konferencia začala odborným blokom, v rámci ktorého vystúpili zástupcovia priemyslu a vzdelávacích inštitúcií. Príspevky prezentovali Michaela Hrivnák Nováková zo spoločnosti NORTHON, ktorá spolupracuje so Zväzom strojárskeho priemyslu SR pri organizácii konferencií a zároveň poskytuje jednotlivým členom Zväzu odbornú podporu. Ďalšími hosťami boli Lenka Hmireková, riaditeľka personálneho oddelenia spoločnosti Danfoss Power Solutions a.s., ktorá sa vo svojej profesijnej praxi dlhodobo venuje rozvoju ľudských zdrojov, budovaniu firemnej kultúry a prepájaniu praxe so vzdelávaním, a jej kolega Viktor Fulla, pôsobiaci ako vedúci tímu vývoja výrobných technológií, ktorý sa zameriava na riadenie technických tímov, optimalizáciu výrobných procesov a zavádzanie inovácií. Svoj príspevok predstavil aj Ján Dižo zo Strojníckej fakulty Žilinskej univerzity v Žiline, ktorý pôsobí ako zástupca vedúceho Katedry dopravnej a manipulačnej techniky pre pedagogickú činnosť. Venuje sa vysokoškolskému vzdelávaniu, prepájaniu univerzitného štúdia s praxou a podieľa sa na tvorbe študijných programov vo všetkých troch stupňoch štúdia.

            Významnou súčasťou podujatia bola panelová diskusia za účasti zástupcov štátnej a verejnej správy, priemyslu aj školstva. Do diskusie sa zapojili Slavomír Partila, splnomocnenec ministra pre regionálne školstvo, ktorého zodpovednosťou je agenda regionálneho školstva, najmä koordinácia a presadzovanie opatrení, reforiem a stratégií v tejto oblasti na celoštátnej úrovni a prepájanie školstva s potrebami praxe a Martina Knappová, vedúca odboru školstva a kultúry Trenčianskeho samosprávneho kraja, ktorá sa dlhodobo venuje riadeniu a rozvoju regionálneho školstva a stojí za iniciatívami zameranými na modernizáciu odborného vzdelávania a jeho prepojenie s praxou. Ďalším diskutujúcimi boli Ladislav Kováč, zástupca Slovenskej obchodnej a priemyselnej komory, ktorý priniesol pohľad zamestnávateľského sektora na odborné a duálne vzdelávanie, Vladimír Kollár, personálny manažér  spoločnosti thyssenkrupp rothe erde Slovakia a.s., ktorý sa venuje najmä rozvoju spolupráce medzi zamestnávateľmi a školami, podpore odborného a duálneho vzdelávania a prenosu praktických skúseností z priemyslu do vzdelávacieho procesu, a Peter Tamaši, riaditeľ Strednej odbornej školy strojníckej Považská Bystrica, ktorý priblížil skúsenosti školy s implementáciou inovácií vo vzdelávaní a rozvojom spolupráce so zamestnávateľmi.

            Diskusia bola zameraná najmä na aktuálne požiadavky trhu práce, úlohu stredných odborných škôl v meniacich sa podmienkach, prepojenie vzdelávania s praxou, ako aj na strategické smerovanie odborného a celoživotného vzdelávania. Účastníci zdôraznili potrebu intenzívnej spolupráce medzi školami, zamestnávateľmi a zriaďovateľmi, ako aj význam modernizácie vzdelávacieho procesu v súlade s technologickým vývojom.

            Súčasťou programu bola aj neformálna časť spojená s prehliadkou školy, ktorá umožnila účastníkom oboznámiť sa s materiálno-technickým vybavením školy a aktivitami realizovanými v oblasti odborného vzdelávania.

            Realizáciou konferencie škola potvrdila svoju aktívnu úlohu v projekte Centrá excelentnosti v odbornom vzdelávaní a príprave, ako aj v rozvoji odborného vzdelávania v regióne a budovaní partnerstiev, ktoré prispievajú k príprave kvalifikovaných odborníkov pre potreby moderného priemyslu.

             

            Konferencia bola streamovaná prostredníctvom školského youtube kanálu. Záznam si môžete pozrieť na https://youtu.be/y_nU0GYwvfw

             

          • ORGANIZÁCIA VYUČOVANIA DŇA 14 apríla 2026 (utorok)

          • Dňa 14. apríla 2026 bude z dôvodu konania odbornej konferencie s názvom „Ako vzdelávať pre technológie budúcnosti“ organizácia vyučovania nasledovná:

            STRAVA: stravníkom bude poskytnutá náhradná strava formou balíčka, na ktorý sa prihlásia cez aplikáciu. Dualisti, ktorí majú prax a výdaj stravy formou straveniek, si nebudú môcť ráno doobjednať balíček. Výdaj balíčkov bude v čase od 6:30 hod. do 9:00 hod. pri výdajných okienkach. Balíček bude obsahovať bagetu s kuracími stripsami, čínsku kapustu, šalátovú uhorku, dresing, jablko, minerálku 0,5l. Bufet bude otvorený podľa bežných otváracích hodín.

            PARKOVANIE: parkovanie pre zamestnancov a žiakov školy bude možné len na parkovacích miestach medzi pavilónmi A a B a na priľahlých parkoviskách. Parkovanie pred hlavným vchodom je vyhradené výlučne pre účastníkov konferencie.

            POHYB PO ŠKOLE: od 9:00 hod. bude obmedzený pohyb osôb vo vstupnom vestibule, v chodbe pri jedálni a v spojovacej chodbe z vestibulu do dielní praktického vyučovania. Vstupné dvere z parkoviska medzi pavilónmi A a B budú v tento deň odomknuté. Zamestnanci a žiaci na teoretickom vyučovaní sa budú presúvať cez parkovisko medzi pavilónmi. Žiaci na praktickom vyučovaní budú využívať bočný vchod vo vestibule praktického vyučovania (tam, kde bývajú vystavené motorky). Do bufetu sa žiaci z PV dostanú cez bezbariérový vchod (vchod zvonku pri bufete).

            Je nežiadúce, aby sa žiaci počas dňa zdržiavali v parku pred školou.

          • Marec bez plastov u nás v škole ♻️

          • Počas mesiaca marec sme sa na našej škole naplno venovali téme ochrany životného prostredia a znižovania plastového odpadu. Do kampane Marec bez plastov sa zapojili žiaci aj učitelia naprieč rôznymi predmetmi a aktivitami – a výsledok rozhodne stojí za to! 👏

            Na hodinách slovenského jazyka žiaci tvorili básne, úvahy či originálne súvetia o význame separovania. V cudzích jazykoch diskutovali o globálnych ekologických problémoch a hľadali riešenia, ako môže každý z nás prispieť k zmene. 🌱

            Nechýbali ani odborné predmety – od diskusií o plastoch v priemysle, elektrotechnike či strojárstve až po návrhy ekologického dizajnu a tvorbu vlastných plagátov. Žiaci si vyskúšali aj projekty, kvízy, prezentácie či praktické aktivity zamerané na znižovanie spotreby plastov v každodennom živote. 💡

            Veľký dôraz sme kládli aj na kritické myslenie a uvedomenie si vlastnej zodpovednosti. Žiaci analyzovali svoje návyky, navrhovali konkrétne riešenia a aktívne diskutovali o tom, ako chrániť našu planétu. 🌎

            Marec bez plastov nám opäť ukázal, že aj malé kroky vedú k veľkým zmenám. Ďakujeme všetkým, ktorí sa zapojili a prispeli k lepšej budúcnosti! 💚

          • Global Money Week

          • Naša škola sa zapojila do medzinárodnej iniciatívy Global Money Week (16. – 22. marec 2026), ktorá podporuje finančnú gramotnosť mladých. Téma „Hovorme spolu o peniazoch“ zdôraznila význam otvorenej komunikácie o financiách a zodpovedného rozhodovania.

            Žiaci sa zapojili do aktivity formou dotazníka „Ako si na tom s financiami?“, kde si overili svoje vedomosti o rozpočte, pôžičkách či finančnej bezpečnosti. Výsledky ukázali dobré základy, no aj priestor na zlepšenie v praktických návykoch.

            Do kampane sa zapojilo rekordných 629 partnerov, čo potvrdzuje rastúci význam finančného vzdelávania. Aktivita bola pre žiakov prínosná a podnietila ich zamyslieť sa nad vlastným prístupom k peniazom.

            Teší nás, že naša škola získala nákupnú poukážku v hodnote 150 € na nákup v spoločnosti Alza, čo je pre nás motiváciou do budúcnosti.

            Bc. Jana Ďureková

          • Štafetové čítanie oživilo hodiny slovenčiny

          • Marec – mesiac knihy sme si aj tento rok na našej škole pripomenuli zaujímavou aktivitou na hodinách slovenského jazyka. Žiaci sa zapojili do štafetového čítania, ktoré prinieslo nielen príjemnú atmosféru, ale aj množstvo nových čitateľských inšpirácií.

            Súčasťou aktivity v 2.B boli  aj krátke prezentácie, v ktorých žiaci predstavili svoje obľúbené knihy.

            Štafetové čítanie sa realizovalo najmä v triedach 1. až 3. ročníkov, kde si žiaci postupne odovzdávali slovo a čítali ukážky z vybraných diel. Medzi zaznenými titulmi nechýbali: Starec a more, Pán prsteňov, Maco Mlieč, Žltá ľalia.

            Táto aktivita podporila nielen čitateľské zručnosti žiakov, ale aj ich schopnosť vystupovať pred publikom a aktívne počúvať ostatných. Zároveň sa stala príležitosťou, ako budovať pozitívny vzťah žiakov k čítaniu.

            Vyučujúce SJL

          • Úspech na krajskom kole SOČ

          • Naši žiaci sa zúčastnili krajského kola Stredoškolskej odbornej činnosti (SOČ), ktoré sa konalo 31. marca 2026 v Starej Turej. V silnej konkurencii reprezentovali našu školu Daniel Pavlák (III.D) v odbore matematika a fyzika, František Kubín (III.B) a Radoslav Haman (III.B) v odbore strojárstvo a Ján Červenec (IV.C) v odbore elektrotechnika, hardware a mechatronika.

            Najväčší úspech dosiahol František Kubín (III.B), ktorý vo svojej kategórii zvíťazil a postúpil do celoštátneho kola SOČ. Jeho výsledok je dôkazom kvalitnej odbornej práce, ako aj vytrvalosti a zodpovedného prístupu.

            Ďakujeme všetkým zúčastneným žiakom za vzornú reprezentáciu školy a prajeme veľa úspechov v ďalšom kole.

          • Úspech našich žiakov na celoštátnej súťaži ZENIT

          • V dňoch 24. – 26. marca 2026 sa v mestách Banská Bystrica a Brezno uskutočnilo celoštátne kolo prestížnej súťaže ZENIT. Organizátorom podujatia bol Štátny inštitút vzdelávania v spolupráci so strednými odbornými školami v Banskej Bystrici a Brezne.

            Do súťaže sa celkovo zapojilo približne 5 000 žiakov z takmer všetkých stredných škôl na Slovensku. Do finálového kola postúpilo len 90 najlepších, ktorí si zmerali sily v jednotlivých odborných disciplínach.

            Našu školu – SOŠ strojnícku Považská Bystrica – reprezentovali žiaci v dvoch kategóriách:

            • strojné obrábanie (S) – František Kubín
            • ručné obrábanie (R) – Tomáš Hoško

            Naši žiaci sa v silnej konkurencii nestratili a dosiahli výborné výsledky:

            • 🥉 František Kubín z 3.B získal 3. miesto v kategórii strojné obrábanie
            • 👏 Tomáš Hoško z 3.C obsadil 7. miesto v kategórii ručné obrábanie

            Obom súťažiacim patrí veľká gratulácia za vzornú reprezentáciu školy, odborné zručnosti a nasadenie.

        • Matematický klokan
          • Matematický klokan

          • Dňa 25. marca 2026 sa na našej škole uskutočnilo školské kolo medzinárodnej matematickej súťaže Matematický klokan, ktorá patrí medzi najväčšie svojho druhu na svete. Každoročne sa do nej zapájajú milióny žiakov z desiatok krajín, čo jej dodáva jedinečný rozmer a umožňuje porovnať si vedomosti v medzinárodnom meradle.

            Naša škola mala zastúpenie v dvoch kategóriách – Kadet (10 žiakov) a Junior (5 žiakov). Súťažiaci si zmerali sily v riešení zaujímavých a netradičných úloh, ktoré preverili nielen ich matematické vedomosti, ale aj logické myslenie, schopnosť sústrediť sa a hľadať kreatívne riešenia.

            Matematický klokan je špecifický tým, že nejde len o klasické počítanie – úlohy sú postavené tak, aby žiakov motivovali premýšľať, hľadať súvislosti a nebáť sa skúšať rôzne postupy. Práve preto patrí medzi obľúbené súťaže, ktoré pomáhajú rozvíjať matematickú gramotnosť a pozitívny vzťah k matematike.

            Výsledky súťaže, ako aj to, ako si naši žiaci počínali v konkurencii rovesníkov, budú zverejnené po 15. apríli 2026. Veríme, že naši žiaci dosiahnu pekné výsledky a budú úspešne reprezentovať našu školu.

            Všetkým zúčastneným ďakujeme za snahu a odvahu zapojiť sa – už samotná účasť v takejto súťaži je krokom k rozvoju dôležitých zručností, ktoré využijú nielen v škole, ale aj v budúcom profesijnom živote.

             

          • Ako si na tom s financiami?

          • Naša škola sa v tomto roku zapojila do medzinárodnej kampane Global Money Week, ktorá v týždni od 16. do 22. marca 2026 upozorňovala na význam finančnej gramotnosti a potrebu systematického finančného vzdelávania detí a mladých ľudí. Ide o iniciatívu, ktorá už viac ako 14 rokov podporuje rozvoj finančných vedomostí, zručností a zodpovedného prístupu k peniazom.

            Do tejto kampane sa každoročne zapájajú stovky škôl a organizácií. Minulý rok sa na Slovensku do aktivít zapojilo viac ako 350 škôl a ďalších organizácií, ktoré prostredníctvom rôznych podujatí pomáhali rozvíjať finančné zručnosti žiakov a šíriť povedomie o dôležitosti zodpovedného hospodárenia s peniazmi.

            Témou ročníka 2026 bolo „Hovorme spolu o peniazoch“ (Smart money talks). Táto téma zdôraznila, aké dôležité je otvorene sa rozprávať o peniazoch, pýtať sa, zdieľať skúsenosti a učiť sa robiť rozumné finančné rozhodnutia. Práve otvorený dialóg pomáha budovať sebavedomie a rozvíjať schopnosti potrebné na zodpovedné nakladanie s financiami.

            V rámci tejto kampane sa naši žiaci zapojili do aktivity „Ako si na tom s financiami?“, v ktorej prostredníctvom dotazníka skúmali svoje vedomosti a postoje k témam, ako sú peniaze, hospodárenie, pôžičky či finančná bezpečnosť. Cieľom aktivity bolo podnietiť žiakov zamyslieť sa nad vlastnými finančnými návykmi a podporiť diskusiu o peniazoch v každodennom živote.

            Výsledky dotazníka ukázali, že žiaci majú pomerne dobré základné vedomosti o finančnej gramotnosti, najmä v oblasti osobného rozpočtu, finančnej rezervy, pôžičiek a rozpoznávania finančných podvodov. Za pozitívne možno považovať aj to, že žiaci vedeli správne identifikovať viaceré riziká spojené s nezodpovedným správaním pri narábaní s peniazmi. Hoci mladí ľudia majú základný prehľad o dôležitých finančných témach, v oblasti reálnych finančných návykov a zodpovedného rozhodovania je stále priestor na ďalšie zlepšovanie.

            Aktivita bola pre žiakov prínosná najmä tým, že ich viedla k zamysleniu nad vlastným prístupom k peniazom a zároveň otvorila priestor na diskusiu o finančnej gramotnosti v škole. Teší nás, že aj naša škola sa mohla zapojiť do tejto celosvetovej iniciatívy a prispieť tak k zvyšovaniu povedomia o dôležitosti finančného vzdelávania.

            Bc. Jana Ďureková

          • 💧 Opäť pokračujeme v spolupráci so Správou CHKO Strážovské vrchy 💧

          • Po úspešných prednáškach v prvom polroku sme v našej škole nadviazali na spoluprácu s odborníčkou zo Štátnej ochrany prírody SR a priniesli žiakom ďalšie zaujímavé témy z oblasti ochrany prírody.

            Pri príležitosti Svetového dňa vody (22. marec) sa dňa 20. 03. 2026 uskutočnila pre žiakov 1.D triedy a pedagógov školy pútavá prednáška s názvom „Mokrade“, ktorú prezentovala Ing. Erika Kružliaková zo Správy CHKO Strážovské vrchy.

            Žiaci sa dozvedeli, aký význam majú mokrade ako prirodzené zásobárne vody v krajine. Prednáška priblížila ich schopnosť zadržiavať vodu, zmierňovať dôsledky sucha aj povodní a zároveň ju prirodzene filtrovať. Nechýbali ani zaujímavosti o rastlinách a živočíchoch viazaných na tieto ekosystémy či konkrétne príklady mokradí na Slovensku. 🌿

            Podujatie bolo pre všetkých veľmi prínosné a opäť potvrdilo, že voda je nenahraditeľnou súčasťou života na Zemi. Veríme, že vďaka takýmto aktivitám si žiaci ešte viac uvedomia význam jej ochrany a zodpovedného prístupu k prírode.

            Tešíme sa na ďalšie spoločné stretnutia a nové zaujímavé témy! 💙

          • Žiaci 1.E spoznávali výrobu vo firme thyssenkrupp rothe erde Slovakia, a.s.

          • Dňa 19. marca 2026 sa žiaci triedy 1.E odboru obrábač kovov, pod vedením Ing. Ferdinanda Matušíka, zúčastnili odbornej exkurzie v spoločnosti thyssenkrupp rothe erde Slovakia, a.s. Návšteva bola pre nich príležitosťou prepojiť vedomosti získané počas prvých mesiacov štúdia s reálnym prostredím priemyselnej výroby.

            Počas exkurzie mali žiaci možnosť sledovať celý proces výroby veľkorozmerných valivých a otočných ložísk. Zaujala ich najmä ukážka obrábacích procesov, kde si mohli lepšie predstaviť využitie teoretických poznatkov priamo v praxi. Veľký dôraz bol kladený aj na moderné strojové vybavenie – žiaci videli CNC obrábacie centrá a špeciálne montážne linky, ktoré patria k špičke v oblasti strojárskej výroby.

            Súčasťou programu bolo aj oboznámenie sa s významom údržby a kontroly kvality. Odborní pracovníci žiakom vysvetlili, akú dôležitú úlohu zohráva pravidelný servis strojov pri zabezpečení vysokej úrovne výroby a spoľahlivosti finálnych produktov.

            Exkurzia poskytla žiakom reálny pohľad na požiadavky kladené na moderného obrábača kovov a zároveň im priblížila technologickú úroveň a možnosti strojárskeho priemyslu v regióne Považskej Bystrice. Takéto skúsenosti sú pre nich cenným krokom na ceste k budúcemu povolaniu.

            Andrej Harušínec

          • Mladý zvárač 2026: naša škola mala svoje zastúpenie

          • Dňa 17. marca 2026 sme sa zúčastnili celoslovenskej súťaže Mladý zvárač, ktorú organizovala Stredná odborná škola technická Tlmače pod záštitou Ministerstva školstva, výskumu, vývoja a mládeže SR a Nitrianskeho samosprávneho kraja, v spolupráci s Cechom zváračských odborníkov v Trnave a spoločnosťou Tatravagónka, s.r.o.

            Súťaž bola určená pre žiakov študijných a učebných odborov do 19 rokov, ktorí absolvovali alebo práve absolvujú základný kurz zvárania. Súťažiaci si mohli zmerať svoje zručnosti v rôznych metódach zvárania (MMA, MAG, TIG), pričom súčasťou programu bolo aj virtuálne zváranie na modernom trenažéri od spoločnosti FRONIUS.

            Našu školu reprezentoval žiak 3. ročníka odboru mechanik strojov a zariadení, Michal Holaš (3.C), pre ktorého to bola prvá skúsenosť so zváračskou súťažou. Napriek silnej konkurencii si počínal veľmi dobre – v metóde MAG, ktorá bola najpočetnejšie zastúpená (33 súťažiacich z 21 škôl), sa umiestnil na 20. mieste. Vo virtuálnom zváraní v tej istej metóde obsadil 17. miesto spomedzi 23 súťažiacich.

            Podľa organizátorov a hodnotiacej komisie ide o súťaž s veľmi vysokými nárokmi. Zvary posudzujú odborníci z Cechu zváračských odborníkov v Trnave spolu s medzinárodným komisárom pre zváranie, čo zaručuje objektívne a profesionálne hodnotenie.

            Pre našich žiakov bola účasť na súťaži cennou skúsenosťou – získali nové poznatky, overili si svoje zručnosti v praxi a odniesli si motiváciu do ďalšieho odborného rastu.

             

            Ing. Jozef Sluka

          • Exkurzia vo firme JaPeG s.r.o.

          • Žiaci tried 1.C a 1.E sa zúčastnili odbornej exkurzie vo firme JaPeG, s.r.o. v Považskej Bystrici. Počas návštevy mali možnosť nahliadnuť do reálneho pracovného prostredia strojárskej výroby a oboznámiť sa s modernými technológiami a pracovnými postupmi.

            Zamestnanci firmy nám ochotne predstavili jednotlivé časti výroby, ukázali nám používané stroje a vysvetlili celý proces od návrhu až po finálny produkt. Exkurzia bola pre nás veľmi zaujímavá a prínosná, keďže sme si mohli lepšie predstaviť praktické využitie vedomostí získaných v škole. Ďakujeme firme JaPeG, s.r.o. za možnosť zúčastniť sa tejto exkurzie a za ich ochotu a čas, ktorý nám venovali.

            Miroslav Biel

          • Veľtrh AMPER Brno

          • Dňa 18. 03. 2026 sme sa zúčastnili veľtrhu AMPER na výstavisku v Brne. Mali sme možnosť vidieť produkty a služby 468 vystavovateľov z 32 krajín, ktorí boli rozmiestnení v pavilónoch, ako aj na vonkajších plochách medzi nimi.

            Veľký záujem vzbudila časť výstavy venovaná elektromobilite, no nezaostávali ani vystavovatelia elektronických komponentov, kde bol výrazný podiel zahraničných firiem. Žiaci si vyskúšali komunikáciu aj v anglickom jazyku a ukázali, že sa vedia bez problémov dorozumieť aj inak, ako po slovensky.

            V ďalšom pavilóne bola pozornosť zameraná na energetiku a obnoviteľné zdroje, kde svoje služby prezentovali aj vysoké školy, vrátane Žilinskej univerzity. Zaujímavým spestrením bola možnosť porozprávať sa s majstrami Európy v jazde na RC formule poháňanej vodíkom.

            Niektorí žiaci si vyskúšali aj kalčeto proti počítaču, ktoré bolo prekvapivo náročné. Pre elektrotechnikov bolo veľmi zaujímavé vidieť vnútro trafostanice, rôzne typy transformátorov (olejové aj suché) a tiež roboty a robotické ramená používané v automatizácii.

            Ing. Peter Sedláček

    • Kontakty

      • Stredná odborná škola strojnícka
      • +421 42 4326404
      • Športovcov 341/2
        017 49 Považská Bystrica
        Slovakia
      • 17050561
    • Prihlásenie