KRITÉRIÁ HODNOTENIA PRE PREDMET ANGLICKÝ JAZYK (ANJ)

 

V predmete ANJ je žiak hodnotený podľa Metodického pokynu MŠVVaŠ SR č. 21/2011 na hodnotenie a klasifikáciu žiakov stredných škôl, článok 7.

Základné podklady na hodnotenie:

• ústne odpovede,
• školské písomné práce,
• ďalšie prejavy ovplyvňujúce výkon žiaka.

Pri hodnotení sa posudzuje kvalita práce a výsledky počas celého obdobia. Zohľadňuje sa systematickosť, zodpovednosť, snaha, spolupráca a váha jednotlivých známok (nie priemer). Postupuje sa podľa platného metodického pokynu pre stredné školy.

Hodnotenie sa sústreďuje na:

a) Komunikačné zručnosti:

• čítanie, písanie, počúvanie, rozhovor, ústny prejav

b) Aspekty hodnotenia:

• obsahová primeranosť, jazyková správnosť, plynulosť, štruktúra, tvorivosť

c) Percentuálne známkovanie:

• 100–90 % = 1
• 89–75 % = 2
• 74–50 % = 3
• 49–30 % = 4
• 29–0 % = 5

d) Hodnotenie školských písomných prác (max. 20 bodov):

1. obsah, dĺžka

2. členenie textu

3. gramatika

4. slovná zásoba

 

e) Počet známok v cudzom jazyku:

• minimálne 4 známky za polrok,
• dve s vyššou váhou (testy, písomka, ústna odpoveď),
• dve s nižšou váhou (projekty, aktivity, domáce úlohy).

V 1. – 3. ročníku sa píšu dve školské písomné práce, v 4. ročníku jedna. Musia zodpovedať úrovni B1. Prekladový slovník je zakázaný. Podmienkou klasifikácie je získať minimálne 6 bodov (26 %) zo školskej písomnej práce.

 

Kritériá klasifikácie (úroveň B1):

Stupeň 1 – výborný: Rozumie hlavnej myšlienke textu, aktívny, plynulý prejav, primeraná slovná zásoba, gramaticky správny a zrozumiteľný ústny aj písomný prejav.

Stupeň 2 – chválitebný: Správna interpretácia úlohy, primeraná slovná zásoba, menšie chyby nenarúšajú porozumieť, aktívny v komunikácii.

Stupeň 3 – dobrý: Odpovede sú väčšinou jasné, prejav zrozumiteľný s pomocou, občasné chyby vplyvom materinského jazyka, vyjadruje sa s pomocou učiteľa.

Stupeň 4 – dostatočný: Vyjadrenie nejasné a nesúrodé, výrazné jazykové nedostatky, časté gramatické chyby, potrebuje výraznú pomoc učiteľa.

Stupeň 5 – nedostatočný: Nerozumie podnetom, nevie reagovať ani s pomocou, výrazné chyby v prejave, slabá slovná zásoba, písomný aj ústny prejav nezrozumiteľný.